2010年5月19日水曜日

新学期が始まりました

 所属する大学院は社会人入学者が多い。今年の特殊講義も社会人の研究生が受講されている。異業種の専門職をこなしながら、他大学で法学士を取得し、4月に本学に入学されたが、親子で同じ大学に通い卒業されたと新聞でも取り上げられた方である。主体的に取り組まれるので、こちらも手を抜けず、いい刺激になっている。

 演習をとっている学生とは、相変わらず関連する論文や判決を一緒に検討している。ようやく修論の構想が固まってきたようだ。大学院は博士後期課程に進学する者はいるが、多くは博士前期課程を終えると就職する。そこで、指導の合間に、就活をちゃんとしているか、学生課(就職部門)から指導も受けるようになどと、声をかけるようにしている。

2010年3月14日日曜日

博士・修士の学位記授与式


 今年の大学院の学位記授与式は12日の10時30分にから始まった。学部の学位記の授与や、歯科衛生士専門学校・留学生別科の修了証の授与と一緒に行われるため、会場になった10周年記念館は、学生や父兄、教職員で埋まった。

 まず、プロモーションビデオの上映から始まり、学業や課外活動で優秀な成績を収めた学生の表彰、学位記・修了証の代表者に対する授与が行われた。送辞・答辞、学長告示、理事長挨拶、来賓祝辞などお決まりの流れの後、最後に、在学中の写真がビデオ化されて流された。「いきものがかり」の歌がバックに流れ、思い出を効果的に盛り上げた。

 12時30分から6号館の食堂でパーティ刑法のM教授の指導を受けて修士の学位を得た旧知のA君、T教授と共同で指導した社会人入学者のB君、博士後期課程を中退する商法のC君と在学中の思い出話に興じた
   
 パーティの終了後、法学研究科長から修士〈法学〉の学位記が一人ひとりに手渡された(博士の学位は午前中の式の中で学長が直接渡している)。

2010年2月25日木曜日

平成22年度民法特殊講義予定課題

 平成22年度は、医療とスポーツに関連する判決・裁定を例に、実務の解釈の妥当性を検討します

〈講義計画〉

1 準看護師の過失  京都地裁判決平成17年7月12日
2 食道がんの手術における医師の注意義務違反 最高裁判決平成15年11月14日
3 胃がんにおける医師の検査義務違反  最高裁判決平成16年1月15日
4 遺伝情報と生命保険 大阪高裁判決平成16年5月27日
5 死因の説明過誤 東京高裁判決平成16年9月30日
6 医師の注意義務 最高裁判決平成16年9月7日
7 水俣病関西訴訟 最高裁判決平成16年10月15日
8 分娩方法の説明義務 最高裁判決平成17年9月8日
9 B型肝炎訴訟 最高裁判決平成18年6月16日
10 冷凍精子による父子関係 最高裁判決平成18年9月4日
11 手術の説明義務 最高裁判決平成18年10月27日
12 鑑定意見書の採否 最高裁判決平成18年11月14日
13 医療過誤による健保組合納付金の増額 東京高裁判決平成18年11月30日
14 転送義務違反の有無 最高裁判決平成19年4月3日
15 チーム医療における説明義務 最高裁判決平成20年4月24日
16 バレーボール試合中の心筋梗塞 最高裁判決平成18年3月3日
17 サッカー試合中の落雷事故 最高裁判決平成18年3月13日
18 ゴルフの預託金返還 最高裁判決平成20年6月10日
19 プロ野球における団交当事者 東京高裁判決平成16年9月8日
20 軟式野球  スポーツ仲裁平成21年
21 ドーピング  スポーツ仲裁 平成20年
22 カヌー  スポーツ仲裁 平成20年
23 セーリング  スポーツ仲裁 平成19年
24 ローラースケート スポーツ仲裁 平成18年
25 推薦入学 大阪高裁判決平成16年10月14日
26 プロ野球選手の肖像権 知的財産高裁判決平成20年2月25日
27 ボート転覆事故(高校) 札幌高裁判決平成19年 2月23日
28 熱中症死亡事故 福岡高裁判決平成18年12月14日
29 体罰(中学) 東京高裁判決平成17年12月22日
30 競走馬の名称とパブリシティ権 最高裁判決平成16年2月13日

2009年11月19日木曜日

毒ぶどう酒事件で有名な名張を歩く

 三重県の赤目四十八滝は、この時期は、紅葉と滝が作る渓谷美で有名だ。朝は雨で風もあり荒れた天気だったが、名阪自動車道へ入り、大山田PAを過ぎるあたりで曇り空になった。亀山PAを通過したころには太陽が顔を出した。滝がある名張市は、「毒ぶどう酒事件(1961年)」で有名なところだ。ぶどう酒に農薬が入れられて女性5人が死亡したが、妻と愛人が死亡したOさんが三角関係に悩んだ末に行った犯行とされ死刑の宣告を受けた。2007年に弁護団が最高裁に再審を請求しているが、自白の信用性が最大の争点になっている。赤目四十八滝の駐車場に11時35分に到着。近くの土産物店で昼食をとり、入場料を払ってサンショウウオの水族館の中を通って名張川の渓谷に入った。

 起伏があり、階段を上ったり下ったりしながら3キロほど遡った。入口から間もなく、サンショウウオの口から水が出ている「じゃんじゃの水」がある。飲料水ではないと断り書きがあった。行きは、撮影を「不動滝、千手滝、布曳滝、担滝、琵琶滝」の5滝に絞って進み、70分ほどで、最後の岩窟滝まで行き着いた。帰りは、手ごろな被写体の位置がおおよそ分かっているため、撮り漏らした岩(八畳岩・七色岩など)や滝(琴滝、雛段滝、夫婦滝、雨降滝、姉妹滝、釜ヶ淵、百畳岩、陰陽滝、竜ヶ壺、大日滝、屏風岩、乙女滝、銚子滝、行者滝、など)、川筋にかかる紅葉を撮りながら戻った。

 ここは、4時間くらい欲しい。滝の周辺はマイナスイオンが多く、森林の空気や香りにはリラックス効果があるといわれている。特に樹木が発するフィトンチッドと呼ばれる揮発性物質が、抗がん作用のあるナチュラルキラー(NK)細胞を活性させ免疫力を高めるという。紅葉を楽しんだり、途中の茶店に立ち寄って一服したりするようなゆっくりした歩き方をしたい場所だ。

 帰りは、渋滞に巻き込まれることなく、20時ごろ宿舎に帰還。紅葉はこれからというところだったが、現地では雨が上がり、まずまずの写真がとれた。岩場があるのでトレッキングシューズで出かけたのも正解だった。

2009年11月5日木曜日

映画「休暇」の上映会について

 岐阜弁護士会からファックスが届いた。

 12月12日13時30分から17時まで、朝日大学6号館2階の講義室で、映画「休暇」の上映会が開催される。

ストーリーは、http://www.ybs.ne.jp/2008kyuka/によれば、以下の通り。

「死刑囚を収容する拘置所に勤務する刑務官たち。彼らは常に死と隣り合わせの生活を余儀なくされる。ベテラン刑務官、平井もそのひとり。心の平穏を乱すことには背を向け、決まりきった毎日を淡々とやり過ごす男。そんな平井がシングルマザーの美香と結婚することになった。なかなか打ち解けない連れ子との関係を築く間もないまま挙式を目前に控えたある日、死刑囚・金田の執行命令が下る。執行の際、支え役(死刑執行補佐)を務めれば1週間の休暇を与えられると知った平井は、新しい家族と共に生きるため、究極の決断をするのだった…。
 原作は「戦艦武蔵」「魚影の群れ」「闇にひらめく」(『うなぎ』の原作)の文豪、吉村昭の短編小説。今まで無為に過ごしてきた男が人生を見つめ直すために乗り越えなければならない大きな壁。希望を奪われた死刑囚の抱える闇と、彼の未来を奪う使命を託された刑務官たちの苦悩。さらには彼らと関わりを持つ者の深い哀しみと愛情。死刑に至る日々と親子3人のささやかな新婚旅行を通してそれぞれの幸福、家族の絆が浮き彫りとなり、生死と直面した人々の骨太で感動的なドラマが展開されていく。」

 料金は無料。刑務官を志望する諸君には、ぜひ、見てもらいたい作品だ。

 当日は、午前中、さとっちは補講をやることになっているので、ほかに仕事がはいらなければ、見に行くつもりだ。

2009年10月24日土曜日

「法律学の学士力」について考える


 私立大学情報教育協会から「法律学の学士力」に関する試案が届き、意見を聞かれた。法律学教育FD/IT活用研究委員会によれば、「法律学の学士力」とは、下記が到達目標になる。

1.法に関する基本的知識として、法の全体像を把握し、主要な実定法のルールおよび概念について、その意味を理解し、具体例および定義で説明できる。

2.法的問題を解決する能力として、事例問題の事実の概要を客観的に把握し、解決の根拠となる法ルールを発見し、それを適用して,妥当な法的解決を見いだし,その理由を説明できる。

3.広い視野から,法の基礎を構成する原理を参照して,法の分析を試みることができる。

4.法的知識を活用して、市民として,そして職業人として紛争の予防および生活や社会の発展のためのプランを立案することができる。

 昨年秋に送られてきた案は、今回よりすっきりしていて、法学士というためには、「1. 実定法に関する基礎的知識、2. 事例問題を法的に解決する能力、3. 法を批判的に分析・評価する能力」を備えなければならない、となっていました。その時も、基準に従って検討しましたが、今回は、新しい基準に従って評価してみました。

 まず、講義ですが、1.「法に関する基礎知識」を話していますし、学生が聞き落とさないようにレジュメも配布しています。また、民法の講義では、3.「広い視野からの法分析」」を考慮して、必要に応じて商法や民訴、外国法、法制史、などにも触れていますし、4.「市民や職業人として紛争の予防」ができるように事例を示し、予防を意識して話しています。ゼミでは、2.を意識して、参考判例を示し、原典を読ませて事実を確認させ、適用すべき法文を発見させ、その解釈の是非を検討させて、妥当な法的解決を導けるよう指導しています。この結果、同様あるいは類似の事案にたいして、4.どうすれば「紛争を引き起こさないで済むのか」も考えさせています。したがって、総論としては基準に合っているといえますが、参加者の意欲を引き出す方法については、なお試行錯誤を続ける必要があるかな、と感じました。

2009年9月11日金曜日

学生野球憲章の改正第一次案を読む

 来年から、学生野球憲章が変わる。憲章の改正第一次案が公表された。スポーツを看板にしている大学や高校は多いが、憲章の理念と矛盾するような実態があるため、これにタガをはめようとする狙いがみえる。9月7日に東京第二弁護士会の法政策研究会と学会の契約法研究会が合同で研究会を開催することになり、さとっちもこれに参加した。

 学生野球は、学校教育の中に位置づけられ、スカウトした学生を学校の宣伝の道具とみて、授業を受けさせず、練習にあてさせることは、入学させた学生の高校教育や大学教育を受ける権利を違法に侵害する(10条)とされた。また、負傷して野球をやれなくなった学生に退学を強いることは許されず、学力がないのに特例として卒業させることも、高校や大学の教育をしないまま社会に送り出すことになり、好ましいことではない。教育を受ける意思がないものを学生として受け入れて、授業に出ないまま野球をやらせておくことも許されない。試合に出す選手は、教育課程を修了できるレベルの者から選び、卒業の見込みが立たないような者を選手に登用してはならない(13条)とされる。これまで、野球ができれば、勉強は問わないという風潮が、日本では強かったように思われるが、来年からこれがダメになる。

 野球ができるから奨学金を与えることも禁止される(23条)。一般にも開放された奨学制度の中で、該当者がたまたま野球をやっていたということでなければならない。また、「野球部の部員だから生活支援を与えること」も禁止される。寮費がただ、食費がただ、ということが、他の一般学生に対してもそうでなければ、野球をやっているから与えられた利益になるから禁止される。スポーツ用品の会社が、ある選手が将来有望だと用具を無料で提供することも行われてきたが、これは商業的利用とみられるから禁止される(18条)。

 野球を「学校の売り」にするにはいい指導者に来てもらわなければならない。このためには、破格の給与を出すことが行われてきたが、「教職員の給与に準じた社会相当性の範囲内」でなければならなくなる。また、指導者が、部員とプロ団体の間を取りもって、金品・経済的利益を受けることも禁止される(24条)。

 部員の不祥事について部として制裁を受けることは、他人の罪を周囲が被る連座といえるからこれをやめ、部員の不祥事が個人の非行に留まり、部に責任を問うべきものでない(=憲章の基本原理に反しない)場合には、部に対する制裁はなくなる(29条)。


 そのほか8章には救済手続きなども定められている。憲章といいながら、抽象度の高い原則規定を置くのではなく、教育における野球部のあり方を再考し、詳細な規定により、加盟団体や学校を縛り、正義(=理想)の実現を図ろうとしている。「さとっち」は、大要は賛成、細かな点に異論あり、といった立場だ。憲章は、野球に限られているが、他の学生スポーツも本来そうあるべきだろう。

2009年9月5日土曜日

「高齢者の権利の実現と擁護」を聞く

 9月5日(土)13時から、瑞穂市総合センターで開催された「朝日大学公開講座2009 in 瑞穂」へ行ってきました。総合センターは、岐阜のアパートから20分くらいのところにある。今回のテーマは、「高齢者に関する法律」で、第一講は、愛知弁護士会の大塚先生の「高齢社会を生きるための法律知識」、第二講が岐阜弁護士会の畑先生の「高齢者の権利実現と擁護のために」であり、そのあと岐阜弁護士会の山田・太田・西本先生がパネラーになった「パネルディスカッション」が行われた。新型インフルエンザの予防のため、会場関係者はマスクを着用。受付近くに消毒薬が置かれ、入場者もマスクをした人が散見された。

 当日は、岐阜は晴天。大塚先生は「歌う弁護士」として有名。ドレス姿で登壇。まず、臨終から葬儀終了までの流れと各段階における心構えを述べられた。次いで、高齢者における離婚と財産分与(住宅ローンが残っている建物、退職金、年金分割など)、病気への対策(家庭医を持つこと、任意後見契約の締結)、最後に、「親愛なる子供たちへの手紙」を紹介された。この手紙は、ぼけた親が子供に心情を伝える文面だ。子供が母親に何度も好きな絵本を読んでもらうたびに親が感じた幸福感を、ぼけた親に繰り返し答えるときに子供が感じてほしい、風呂に入りたがらない子供を追いかけて風呂に入れた親の気持ちを同じ状況にある親に対して感じてほしい、といった内容だ。予定された内容は時間内で解説しきれなかったが、この手紙で、聴者の心をつかんだように感じた。

 畑先生は、岐阜県の65歳以上の高齢者が人口の22.9パーセントで、全国平均の22.1パーセントを上回っており、振り込め詐欺の被害が、全国4番目か5番目であるといい、手口を紹介され、対策として、合言葉を考えておくことが有効だといわれた。また、ぼけた高齢者は悪徳業者のカモになるが、子が老親と別居している場合は、被害が明らかになるのが遅れて救済が難しくなることが多いから、周囲の人が見守るような活動を展開することが有効だと指摘した。さらに、7年以上過払い利息を払っている場合は、お金が返ってくる可能性が高いから弁護士会や消費者センターに相談してほしい、と言われた。高齢者に対する虐待を防止するためには、地域包括支援センターの活用や成年後見制度(特に任意後見制度)を活用してほしいとも言われた。ポイントを押さえて、時間内に上手にまとめられたが、流した部分に多くの問題が含まれている。それを聴き手に感じさせないように流したところに話のうまさを感じた。

2009年8月15日土曜日

院生の図書

 うちの大学院のいいところ(=「売り」)は、院生に図書費が付いている点だろう。額は少ないが、指導を受ける先生の印鑑があれば自分で好きな本を購入できる。「さとっち」はK大大学院だったが、こんな制度はなかった。ほかの大学院でもこんな制度を持っているところは少ないだろう。

 しかし、院生が購入した本を、院生ではなく、指導する先生が、講座図書として管理しなければならない仕組みはちょっといただけない。これまでも、毎年7月末に、図書館に講座(研究室)図書の存否について調査結果を報告してきたが、調査の範囲は「登録本」に限られていた。ところが、今年4月から、公費で購入した本や雑誌は、登録本のみならず、「消耗図書として申請したもの」も管理が求められ、紛失すれば、弁償しなければならなくなった。院生が購入した本も消耗申請いかんを問わず、指導する教員が管理することになった。

 しかし、消耗図書は、「長期保管する必要のない本」という意味だから、越年管理を要求することは不合理じゃないだろうか。また、院生が希望した本が、講座の本として納入され、教員がチェックした後、院生に貸し出される形をとるならともかく、直接院生が購入して、教員が現物も本のコピーも見ないのに、本を管理せよと言われてもなあ、と思う。とうとう教員が、院生の本の管理にも気配りをしなければならないちょっと嘆かわしい時代が来たようような感じがした。

2009年8月2日日曜日

法学部のオープンキャンパスに参加する

 突如、学部のオープンキャンパスの講義の話が舞い込んだ。昨年の「スポーツ紛争とその解決」と題した話は、笑いはなかったが、そこそこ人が入り、評価もまあまあだったらしい。そのため、今回の依頼になったらしい。学部には、話のうまい人はいくらもいるが、「さとっち」は、いたってオーソドックスな調子で話している。大河ドラマの兼続よりは景勝タイプと思っているが、家来はいないから、自分で考え、一人で行動する点がちょっと違う。笑いをとる芸はないが、コツコツ仕事をこなしてゆくタイプだ。「昨年のままでいいから」という入試課からの申し出だったが、1年たてば、社会が変化し法も変わっている。そのままというわけにはゆかない。依頼があったのは1週間前。前期定期試験の合間を縫って、当時のレジュメをもう一度見直してみた。

 前回は、客受けを考えて、「スポーツ紛争」を強調したが、今回は、「民事のトラブル」を前面に出し、「民事のトラブルとその解決」として、副題に「‐スポーツ紛争も含めて考えてみよう‐ 」 という言葉を入れた。構成は、前回は、「1 模擬法廷、2 民事紛争、3 スポーツ紛争と解決方法、4  法学部入学のメリット」だったが、今回は、「はじめに、1 裁判(法廷)での解決は下策、2  民事の紛争とその解決の仕方、3 スポーツをめぐる紛争とその解決の仕方、4  法学部に入学するメリットとは?」として、事件や資料を入れ替えたり、新たに設問を加えたり、図や表を入れたりして、記述を詳しくした。特に、聞き逃しても、文字を追えば、講義の内容が思い出せるよう配慮した。したがって、ページ数は前回の4ページから9ページに増えた。しかも、パソコンを使い、文字の色にも配慮し、まずまずの物が出来上がった。部数もをとりあえず50部をパソコンで作った。

 当日は、雨。今回は、テーマを変えたことも影響してか、客入りが悪く、正直、がっかりした。 こんなときは、寝て解消することもあるが、今回は、スーパーで仕込んだ材料をもとに、普段よりは、ちょっと手のかかる料理に挑戦した。当然、作業に集中するので、これも私なりの気分転換法になっている。